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Cursos de Recursos Humanos Online

Cursos para você aprender a planejar, gerenciar e aplicar sistemas de gestão de pessoas, desenvolver planos de carreira e muito mais.

Cursos relacionados na área de Recursos Humanos

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Análise de Desempenho
  • Identificar as tendências do mundo corporativo a partir do desempenho humano;
  • Conceituar a Avaliação de
  • Desempenho;
  • Analisar o desempenho;
  • Identificar quem deve assumir o papel de avaliador;
  • Reconhecer e aplicar o conceito de competência na gestão de pessoas;
  • Construir o modelo de gestão de competências;
  • Reconhecer os métodos de avaliação de desempenho;
  • Identificar as novas correntes da avaliação de desempenhos;
  • Implantar um processo de avaliação de desempenho;
  • Identificar os fatores que influenciam no desempenho humano.
Arquitetura e Urbanismo para Corretores de Imóveis
  • Identificar a visão gráfica dos imóveis;
  • Distinguir os estilos arquitetônicos;
  • Identificar a cidade e a sua ocupação;
  • Definir o conforto ambiental no imóvel e na cidade;
  • Reconhecer a legislação urbana que influência nos imóveis e na cidade;
  • Aplicar as prescrições urbanísticas;
  • Definir os impactos de ocupação urbana;
  • Identificar a influência dos outros setores de projeto nos imóveis.
Comissão Interna de Prevenção de Acidentes (CIPA)
  • Contextualizar a importância da CIPA no ambiente laboral;
  • Estabelecer as responsabilidades da CIPA e dos cipeiros;
  • Operacionalizar as rotinas da CIPA;
  • Executar o processo eleitoral da CIPA;
  • Identificar os riscos ocupacionais;
  • Elaborar o mapa de riscos.
Departamento de Pessoal
  • Definir o processo de admissão de pessoal;
  • Identificar benefícios e direitos do trabalhador;
  • Aplicar a prorrogação de horas e adiantamento salarial;
  • Definir a remuneração;
  • Distinguir férias, décimo terceiro salário e encargos sociais;
  • Executar o processo de demissão de funcionários;
  • Identificar os deveres da empresa e os direitos do trabalhador por ocasião da rescisão de contrato;
  • Aplicar o custeio de pessoal e conhecer os Sistemas Integrados de
  • Gestão Empresarial no Brasil.
Desenvolvimento e Análise de Cargos e Desempenho
  • Identificar as tendências do mundo corporativo a partir do desempenho humano;
  • Conceituar a Avaliação de
  • Desempenho;
  • Analisar o desempenho;
  • Identificar quem deve assumir o papel de avaliador;
  • Reconhecer e aplicar o conceito de competência na gestão de pessoas;
  • Construir o modelo de gestão de competências;
  • Reconhecer os métodos de avaliação de desempenho;
  • Identificar as novas correntes da avaliação de desempenhos;
  • Implantar um processo de avaliação de desempenho;
  • Identificar os fatores que influenciam no desempenho humano.
  • Definir o subsistema de planejamento (ou aplicação) das pessoas;
  • Construir o desenho dos cargos;
  • Descrever os cargos
  • Analisar os cargos;
  • Estabelecer o método de elaboração do plano dos cargos;
  • Reconhecer as atividades desenvolvidas pelos cargos;
Direito e Fundamentos do Trabalho
  • Atuar no processo de admissão de trabalhadores;
  • Documentos e procedimentos necessários para a admissão de empregados;
  • Atuar na manutenção do contrato de trabalhos;
  • Atuar na concessão de licenças durante o contrato de trabalho;
  • Identificar as anormalidades do contrato de trabalho;
  • Atuar nos procedimentos de demissão.
  • Definir Trabalho;
  • Descrever a história do trabalho humano e a evolução do conceito de trabalho;
  • Reconhecer o trabalho como mercadoria;
  • Identificar características do modelo de gestão tradicional;
  • Descrever o contexto para o surgimento dos novos modelos de gestão;
  • Identificar modelos de gestão contemporâneos;
  • Reconhecer situações de precarização do trabalho;
  • Distinguir Sociedade Industrial de
  • Sociedade do Conhecimento;
  • Relacionar os novos desafios do trabalho na Sociedade do
  • Conhecimento;
  • Diferenciar posicionamentos no debate sobre a centralidade do trabalho.
Equipamentos de Proteção Individual (EPI)
  • Identificar a necessidade de uso dos equipamentos de proteção individual;
  • Distinguir a classificação e a aplicação dos equipamentos de proteção individual;
  • Assegurar o cumprimento das responsabilidades relacionadas aos EPI’s;
  • Implementar a gestão da proteção individual.
Fundamentos do Trabalho
  • Definir Trabalho;
  • Descrever a história do trabalho humano e a evolução do conceito de trabalho;
  • Reconhecer o trabalho como mercadoria;
  • Identificar características do modelo de gestão tradicional;Descrever o contexto para o surgimento dos novos modelos de gestão;
  • Identificar modelos de gestão contemporâneos;
  • Reconhecer situações de precarização do trabalho;
  • Distinguir Sociedade Industrial de
  • Sociedade do Conhecimento;
  • Relacionar os novos desafios do trabalho na Sociedade do
  • Conhecimento;
  • Diferenciar posicionamentos no debate sobre a centralidade do trabalho.
Gestão da Carreira Profissional e Pessoal
  • Contextualizar o setor de RH no mercado de trabalho;
  • Identificar o campo e as perspectivas de atuação;
  • Contextualizar a aplicação da
  • Psicologia do Trabalho;
  • Avaliar o mundo do trabalho e suas características;
  • Entender a Psicologia do Trabalho em processos grupais;
  • Identificar elementos da organização do trabalho;
  • Atuar com foco na saúde no trabalho;
    Atuar em qualidade de Vida no trabalho.
  • Desenvolver a capacidade de autogestão.
  • Desenvolver a motivação para a competitividade.
  • Identificar os novos paradigmas comportamentais.
  • Desenvolver a carreira profissional de forma estratégica.
  • Desenvolver-se como profissional;
  • Construir a sua imagem;
  • Identificar o valor do seu trabalho;
  • Divulgar a sua marca pessoal.
Gestão de Carreira
  • Desenvolver a capacidade de autogestão.
  • Desenvolver a motivação para a competitividade.
  • Identificar os novos paradigmas comportamentais.
  • Desenvolver a carreira profissional de forma estratégica.
Gestão de Pessoas
  • Recrutar e selecionar
  • Atuar no treinamento e no desenvolvimento de pessoas
  • Aplicar estratégias para retenção de pessoas
  • Atuar na implementação de Planos de
  • Cargos e Salários nas empresas
  • Contextualizar a avaliação de desempenho
  • Conhecer as ferramentas que melhoram a atuação
  • Demonstrar os tipos de relações de trabalho
  • Aplicar a gestão de pessoas (gestão de cargos) na área de Recursos Humanos
  • Definir o processo de admissão de pessoal
  • Identificar benefícios e direitos do trabalhador
  • Aplicar a prorrogação de horas e adiantamento salarial
  • Definir a remuneração
  • Distinguir férias, décimo terceiro salário e encargos sociais
  • Executar o processo de demissão de funcionários
  • Identificar os deveres da empresa e os direitos do trabalhador por ocasião da rescisão de contrato
  • Aplicar o custeio de pessoal e conhecer os Sistemas Integrados de
  • Gestão Empresarial no Brasil
Gestão de Recursos Humanos
  • Recrutar e selecionar;
  • Atuar no treinamento e no desenvolvimento de pessoas;
  • Aplicar estratégias para retenção de pessoas;
  • Atuar na implementação de planos de cargos e salários nas empresas;
  • Contextualizar a avaliação de desempenho;
  • Conhecer as ferramentas que melhoram a atuação.
Inspeções de Segurança
  • Identificar os riscos ocupacionais e aplicar a técnica Análise Preliminar de Risco (APR);
  • Conhecer os objetivos e tipos de inspeções de segurança e aprender a elaborar um checklist;
  • Inspecionar máquinas e equipamentos, caldeiras, vasos de pressão e fornos;
  • Inspecionar os diversos setores da empresa e planejar inspeções de segurança, elaborar relatóriose criar plano de ação.
Planejamento e Análise de Postos de Trabalho
  • Definir o subsistema de planejamento (ou aplicação) das pessoas;
  • Construir o desenho dos cargos;
  • Descrever os cargos
  • Analisar os cargos;
  • Estabelecer o método de elaboração do plano dos cargos;
  • Identificar os tipos de estrutura organizacional;
  • Reconhecer as atividades desenvolvidas pelos cargos;
  • Descrever a gestão por competência;
  • Demonstrar os tipos de relações de trabalho;
  • Aplicar a gestão de pessoas (gestão de cargos) na área de Recursos Humanos;
Psicologia do Trabalho
  • Contextualizar a aplicação da
  • Psicologia do Trabalho;
  • Avaliar o mundo do trabalho e suas características;
  • Entender a Psicologia do Trabalho em processos grupais;
  • Identificar elementos da organização do trabalho;
  • Atuar com foco na saúde no trabalho;
  • Atuar em Qualidade de Vida no Trabalho.
Saúde e Segurança no trabalho
  • Contextualizar a importância da
  • Segurança do Trabalho;
  • Conhecer a legislação pertinente à segurança no trabalho e Identificar a regulamentação das atividades do técnico de segurança do trabalho.
  • Identificar a necessidade de uso dos equipamentos de proteção individual;
  • Distinguir a classificação e a aplicação dos equipamentos de proteção individual;
  • Assegurar o cumprimento das responsabilidades relacionadas aos EPI’s;
  • Implementar a Gestão da proteção individual.
  • Identificar os riscos ocupacionais e aplicar a técnica Análise Preliminar de Risco (APR);
  • Conhecer os objetivos e tipos de inspeções de segurança e aprender a elaborar um checklist;
  • Inspecionar máquinas e equipamentos, caldeiras, vasos de pressão e fornos;
  • Inspecionar os diversos setores da empresa e planejar inspeções de segurança, elaborar relatóriose criar plano de ação.
  • Contextualizar a importância da CIPA no ambiente laboral;
  • Estabelecer as responsabilidades da CIPA e dos cipeiros;
  • Operacionalizar as rotinas da CIPA;
  • Executar o processo eleitoral da CIPA;
  • Identificar os riscos ocupacionais;
  • Elaborar o mapa de riscos.
Segurança do Trabalho na Construção Civil (NR-18)
  • Aplicar as disposições legais para o início de uma obra civil.
  • Aplicar a NR-18 de Saúde e Segurança do Trabalho na Indústria da
  • Construção Civil.
  • Analisar as etapas de uma obra e seus riscos inerentes.
  • Reconhecer um Programa de
  • Condições e Meio Ambiente do
  • Trabalho na Indústria da Construção Civil (PCMAT).
  • Descrever a área de vivência e as instalações sanitárias de um canteiro de obras.
  • Estabelecer análises preliminares dos acidentes ou riscos.
  • Identificar o transporte e movimentação de materiais e pessoas na construção civil.
  • Identificar os tipos de acesso na construção civil.
  • Identificar o melhor EPC e EPI.
  • Identificar as boas condições de utilização, dimensionamento e conservação de cabos de aço, cintas e correntes.
Segurança em Serviços com Eletricidade (NR-10)
  • Definir os serviços com eletricidade e em sua proximidade
  • Identificar os riscos em instalações e serviços em eletricidade
  • Reconhecer os riscos adicionais
  • Identificar acidentes de origem elétrica e técnicas de análise de riscos
  • Implementar medidas de controle do risco elétrico
  • Utilizar os equipamentos de proteção coletiva e individual
  • Reconhecer as normas técnicas brasileiras
  • Conhecer as Normas
  • Regulamentadoras do Ministério do
  • Trabalho e Emprego
  • Definir noções de combate a incêndios e primeiros socorros a acidentados
  • Aplicar a segurança em instalações e serviços em eletricidade – NR-10
T&D, recrutamento e seleção
  • Aprender os conceitos de recrutamento e seleção e sua evolução nas organizações;
  • Conhecer a prática do profissional de
  • RH no processo de recrutamento e seleção;
  • Planejar o processo de recrutamento e seleção interna e externa;
  • Realizar o levantamento de perfil da vaga;
  • Aprender as formas e atrair talentos para as vagas de recrutamento e seleção (interna ou externa);
  • Realizar entrevista com foco em competências imobiliário e as relações entre corretoras, incorporadoras e construtoras;
  • Conhecer dinâmicas, jogos e tipos de testes que podem ser aplicados na etapa de seleção;
  • Desenvolver a habilidade de investigação e confirmação de dados dos candidatos;
  • Comportar-se de forma ética e sigilosa com as informações da vaga e dos candidatos;
  • Integrar e acompanhar os candidatos no período de experiência.
  • Identificar os diversos tipos de treinamento;
  • Contribuir para a elaboração, organização e execução de programas de treinamento;
  • Definir a importância do treinamento;
  • Aplicar as técnicas de treinamento;
  • Desenvolver um perfil eficiente para a instrutoria;
  • Monitorar os resultados do treinamento.
Treinamento e Desenvolvimento
  • Conceituar treinamento e desenvolvimento;
  • Identificar as Atribuições e
  • Competências do Setor de T&D;
  • Identificar o perfil do profissional de T&D;
  • Identificar os diversos tipos de treinamento;
  • Relacionar as etapas do ciclo de um programa de Treinamento e
  • Desenvolvimento;
  • Colaborar no levantamento e na análise das necessidades de desenvolvimento de pessoas;
  • Contribuir para a elaboração, organização e execução de programas de treinamento;
  • Identificar métodos e técnicas adequadas ao T&D;
  • Utilizar os recursos audiovisuais;
  • Aplicar avaliação e monitorar os resultados do treinamento.

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